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別讓孩子敗在鋼琴下

近十年來，最受家長歡迎的課外活動，可算是鋼琴了；但家長有沒有想過，若強迫孩子學鋼琴，孩子與家長都有很大的挫敗感。有大部分家長在送孩子學習鋼琴前，都欠缺周詳的考慮，未有作細心的評估，以致半途而廢。以下是給家長一些提示，看看孩子是否已具備學習鋼琴的基礎能力？

1. 孩子喜歡學鋼琴嗎？
鋼琴是一種樂器，它是一種用來彈奏音樂的工具。孩子必需首先喜愛音樂，才有機會被鋼琴吸引，願意付出努力來學習它。當孩子對音樂和鋼琴兩者都有正面反應之時，才是鋼琴學習的開始時機。不然的話，孩子貪新鮮過後，就會常投訴沉悶，正如一些人在聽音樂會時打瞌睡一樣。

2. 感覺統合是否預備好？
學鋼琴需要正襟而坐(即身軀操控和平衡感應能力)，才能好好運用雙手，也要眼手並用，手指不但要靈活，指頭還要有力，雙手更要能夠分別工作，但又能互相協調（左右腦的發展），才能彈奏得心應手。若孩子的感覺統合和動作能力發展較差，學琴時就會力不從心，不是手指不夠靈活或無力，便是坐得不夠直；或是雙手不配合，便是未能邊看樂譜邊彈琴。其實，學鋼琴是不能幫助孩子提升基本能力；相反，若學得不好，只會增加挫敗感，因彈奏鋼琴是一種難度高的技巧，建基於個人的基本感覺動作條件和不斷的練習。

3. 是否有足夠的專注力？
習琴起碼需要有30 分鐘的專注力，若孩子平日玩耍和做事時也未能專注，那麼，我們便要再認真考慮其需要，待孩子有足夠的專注力時才嘗試。

4. 是否有足夠的理解力？
由於學習鋼琴需明白各種音符的意義，還有老師口述的指導，因此，具備語言和符號抽象概念的理解是必須的，缺一不可。

5. 孩子的心預備好嗎？
鋼琴是一種複雜的樂器，需要成功，孩子是需要練習的。當他面對困難時，需具備不怕辛苦、堅持到底的心態，並要有心理準備，每天需要練習半小時。日常孩子是否已建立好作息有時，願意跟從的習慣？
 
陪孩子練琴增加成功機會
若孩子的發展順利，一般到了六歲就會具備以上的能力。所以，除非孩子真的具備很高的天份，不然孩子愈小開始習琴，失敗的機會就相應愈高。
 
不過，除了孩子本身的條件，家長的準備也是另一重要因素，無論孩子怎樣有興趣和天份，鋼琴技巧要進步，苦練是必要的。孩子終歸是孩子，尤其是在六歲前，要他們乖乖地每天練習，父母的以身作則，鼓勵堅持乃孩子的動力所在，我們是否預備好心態和時間來陪伴孩子練琴呢？
 
筆者提議，家長可以四個月為一評估期，觀察孩子是否在慢慢地適應和變得投入。若然，則可繼續；若不，則可嘗試其他。一般來說，四個月應已超過適應期，不但可看出孩子的進度，也能較清楚地評核老師是否合適。

                                       
陳玉珍  助展會兒童發展治療顧問
 
學前教育 (荷花出版社) 20期