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日期 |
主辦/合辦單位/團體 |
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3/2012 |
助展會 |
3 月13日 星期二 晚上 : 『身心靜定』課程 的理念。內容介紹 及引導和訓練活時動介紹(New) |
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1/2012 |
助展會 |
2月25日 星期六上午: 如何幫助孩子選擇及學習樂器? |
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1/2012 |
助展會 |
2月13日 星期日晚上: 『身心靜定』課程 的理念。內容介紹及引導和訓練活動介紹
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12/2011 |
助展會 |
『讀書三到』講座 |
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11/2011 |
助展會 |
『眼利目明 -視覺與學習的關系』講座 |
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4/2011 |
助展會 |
『學障兒童 . 學會學習』工作坊 |
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4/2011 |
香港關顧自閉週 2011
籌備委員會 |
『識心療法』分享會 |
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3/2011 |
香港關顧自閉週 2011
籌備委員會 |
第二屆『為兒按摩 』工作坊 (自閉症兒童) |
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12/2010 |
助展會 |
家長身心靈自我成長課程 |
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8/2010 |
助展會 |
DISC 性格測試工作坊 |
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8/2010 |
助展會 |
你知道讀寫困難可由視覺障礙引起嗎? |
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6/2010 |
助展會 |
『執筆好,有辦法!』 如何引領孩子反快快學習控筆? |
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5/2010 |
TamtyMcGill Consultants
Intl Ltd |
Intelligent Child with Hidden Developmental Blocks |
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5/2010 |
助展會 |
『開金口,有辦法!』如何引領孩子快快學習講話? |
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4/2010 |
助展會 |
高危嬰兒按摩及發展評估課程 |
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4/2010 |
香港關顧自閉週2010籌備委員會 |
為兒按摩工作坊 |
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1/2010 |
助展會 |
『教養自閉兒』成功經驗分享會 |
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5/2009 |
東華三院香港區聯園 |
如何提升幼兒與人相處的溝通能力 |
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3/2009 |
香港小童群益會 |
如何透過訓練自我發展和意識能力來協助亞氏保加兒童 |
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1/2009 |
香港小童群益會 |
『學習無障礙』專題講座:讀寫障礙之辨識與輔助策略 |
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11/2008 |
香港關顧自閉週 2008
籌備委員會 |
幼兒發展差異全面觀
- 常見類別及腦功能發展的關係
口肌及發音困難的辨識與介入
語言發展障礙的辨識與介入
認知發展障礙的辨識與介入
社交溝通發展障礙﹝自閉症/亞氏保加症﹞的辨識與介入
感統及動作發展障礙的辨識與介入
讀寫障礙的辨識與介入 |
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10/2008 |
明愛家長資源中心 |
如何識別及處理特殊學障兒童 |
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6/2008 |
東華三院青少年及家庭服務 |
如何提升幼兒的專注力 |
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5/2008 |
東華三院香港區聯園 |
如何提升幼兒的專注力 |
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3/2008 |
香港小童群益會 |
如何透過訓練自我發展和意識能力來協助亞氏保加兒童 |
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3/2008 |
明愛家長資源中心 |
學習障礙孩子的訓練需要 |
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1/2008 |
助展會 |
溝通 / 專注力障礙 ~ 治療手法簡介會 |
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11/2007 |
香港關顧自閉週2007
籌備委員會 |
自閉兒治療經驗分享會:從『自我意識和意識能力』看自閉兒的障礙及訓練
幼師及家長工作坊:與自閉兒溝通之道 - 引導孩子的技巧
幼師及家長工作坊:如何與老師商討孩子的差異及協助方法 |
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10/2007 |
香港特殊學習障礙協會 |
訓練學障孩子的重要性及調適安排 |
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12/2007 |
香港特殊學習障礙協會 |
訓練學障孩子的重要性及調適安排 |
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6/2007 |
東華三院群芳啟智學校 |
感覺統合和動作 - 手肌家居訓練 |
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6/2007 |
助展會 |
星加坡自閉青年分享會 |
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4/2007 |
東華三院香港區聯園 |
親子感官樂繽紛 - 親子工作坊 |
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4/2007 |
東華三院香港區聯園 |
如何提升孩子學習能力 |
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12/2006 |
助展會 |
關顧您的心 ~ 家長自我成長工作坊 |
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11/2006 |
香港關顧自閉週2006
籌備委員會 |
『如何協助自閉幼兒適應學校生活』工作坊 |
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11/2006 |
助展會 |
如何選擇專業的語言評估 |
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8/2006 |
香港小童群益會 |
突破學障的枷鎖 ~ 成功個案分享會 |
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6/2006 |
東華三院香港區聯園 |
輕輕鬆鬆書寫樂 |
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6/2005 |
香港關顧自閉週2005
籌備委員會 |
衝破自閉的圍牆第一身經驗分享會 |
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