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評估及訓練服務流程表 |
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三歲以下兒童 |
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嬰幼兒全面發展 |
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評估內容：感官和本體感覺反應、動作、情感、社交、溝通、認知、語言、自理等發展 |
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三歲以上兒童/青少年 |
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感覺統合及動作能力 |
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評估內容：感官和本體感覺反應、身體姿勢控制/平衡感、動作協調、手肌、動作計劃、視覺追蹤、手眼反應、視知覺、空間感、抄寫
/ 執筆等能力 |
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自我發展及社交溝通能力 |
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評估內容：自我意識、情感、人際關係、心意解讀和表達、互動溝通等能力 |
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認知思維能力 |
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評估內容：專注、記憶、邏輯、聯想、歸納、創造、組織計劃、次序、解難、變通、時間、中英文字讀寫、基本數學概念等能力 |
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言語及語言能力 |
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評估內容：語言理解、表達、發音、運用、流暢度、聲線、口肌等能力 |
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香港讀寫障礙測驗 |
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文字認讀及默寫能力 |
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評定兒童的情況是否符合教統局所定之讀寫障礙標準 (適合6歲至10歲6個月之兒童) |
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智力測驗(IQ Test) |
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測量兒童的智力商數 (適合5歲至15歲11個月之兒童) |
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